我單位承辦的貴州省“國培計(jì)劃（2024)”－整縣推進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目（獨(dú)山縣）暨小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科骨干教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)，于2024年12月14日在貴陽順利開班，來自獨(dú)山縣小學(xué)八十余名骨干教師參加此培訓(xùn)。

       為了深化中小學(xué)幼兒園教師教育教學(xué)改革，落實(shí)貴州省鄉(xiāng)村教師整縣推進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目，整體提升鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍教學(xué)能力和綜合素養(yǎng)，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。我單位綜合安排案例式、探究式、情景式、演練式、項(xiàng)目式等研修方式，以問題為導(dǎo)向，以案例為載體，強(qiáng)化基于學(xué)科教學(xué)場景、提升學(xué)科教學(xué)能力的培訓(xùn)環(huán)節(jié)，推動(dòng)教師培訓(xùn)與教師日常課堂教學(xué)、校本教研的銜接與融合，切實(shí)提升參訓(xùn)人員學(xué)科教學(xué)能力和水平。

       以智慧為薪，燃素養(yǎng)之光，引領(lǐng)學(xué)生逐夢知識(shí)海洋。

       2024年12月15日-18日，我單位為聚焦提質(zhì)增效，根據(jù)培訓(xùn)課程類型特點(diǎn)，采取集中培訓(xùn)、現(xiàn)場實(shí)踐、互動(dòng)交流等培訓(xùn)形式。激勵(lì)教師聚焦立德樹人的根本任務(wù)，成為學(xué)習(xí)與研究教育的“大先生”。要求教師們在繁雜的環(huán)境中摒棄喧囂堅(jiān)守本心。同時(shí),還要有長久耕耘的耐心，做好“教育麥田的守望者”。

       通過本次教師培訓(xùn)項(xiàng)目，提高了教師的專業(yè)知識(shí)水平、教學(xué)技能與現(xiàn)代教育理念的應(yīng)用能力，祝愿老師們帶著滿滿的收獲，更加自信從容地奔赴自己的工作崗位，用心做好教育人。